Este blog fue realizado para los estudiantes del primer año del profesorado de artes visuales con una  selecciones de imágenes y textos recolectados en la web.

Hola, a la gente de España, es un placer poder ayudarlos con mi blog. Estoy a su disposición para lo que necesiten
Saludos desde Argentina
Elisabet

Alumnos de Cerámica II

Ingresar a  Cerámica Arqueológica Argentina  y leer del libro De Pinceles y Acuarelas desde la página 16 a la 28

FROM CLAY TO MOSAICS

Prueba de Calidad de Arcilla

Prueba de Calidad de Arcilla

1)   Conseguir un tubo de ensayo común (de vidrio); o un tubo cilíndrico de vidrio de base cónica. Ambos deben tener un tapón de goma o corcho.   Colocar dentro del tubo 20 centímetros cúbicos de agua limpia, bien medida (agua mineral de mesa sin gas pero no el agua destilada). Utilizar una jeringa, o mejor una probeta graduada para hacer las mediciones del agua; y una balanza para pesar la arcilla.- No usar aguas duras o impuras (sin tratar). 

2)  Verter dentro del tubo, sobre el agua, un gramo de una arcilla en polvo seco de buena calidad, mejor blanca (tipo Tínkal Súper o similar), o de alguna arcilla o limo arcilloso que Ud. desee probar.  Siempre se utilizará la arcilla bien molida a polvo seco. Usar un mortero de porcelana para esta molienda. 

3)  Colocar el tapón al tubo y agitar bien, durante varios minutos. Dejar decantar, y luego agitar nuevamente 5 minutos.   Depositar el tubo en posición bien vertical y sin moverlo .Recuerde que el tubo debe dejarse decantar en posición bien vertical y sin moverlo.

4)  A los 5 minutos, observar cómo se decanta la sustancia arcillosa que se colocó dentro del tubo.  Realizar la misma observación a los 20 minutos,  a la media hora y luego a las dos horas.   Observar si la arcilla sobrenada y no se sedimenta en seguida; o si se sedimenta del todo a los 20 minutos o media hora.- Al día siguiente, con buena luz solar (ideal al sol directo) y mejor con lupa, observar si existe una diferenciación entre varias zonas de sedimentación: materiales gruesos abajo de todo; medianos al medio; finos en la parte superior; superfinos (coloides) formando una mínima costra arriba de todo o sobrenadando.-  Escribir una detallada descripción de este proceso y resultados. Ello será buen indicio de la calidad de su arcilla analizada.  

Construcción de un Mural Colectivo

Contemporáneas Esculturas de cerámica 
de Matthew Cámaras 

Cerámicas esculturas contemporáneas creadas por el artista británico Cámaras Mateo . "Matthew comenzó su andadura en 1993 con una formación en la vajilla a mano con Philip Wood en Nunney, el pueblo de Somerset, donde se crió. Su educación comenzó en 1999 otro en la Escuela de Arte Bath, seguido de un Master en el Royal College of Art de Londres desde 2002. Actualmente vive y hace en la Isla de Wight después de mudarse allí en una residencia en el Quay Arts en 2004. 

  
  
  

Colorantes de Pastas

Para obtener una arcilla  rosada o rojiza se debe adicionar a la pasta óxido de hierro (2 a 10%). Color marrón, añadiremos óxido de manganeso (10%). Mezcas de hierro y manganeso mejorar el color.
El azul se obtiene con óxido de cobalto (2 a 3%) y verdes con óxido de cromo (3%).
La temperatura de cocción influye también  en la coloración ya sea acentuando o atenuando, según sea el caso.A mayor temperatura el color se oscurece.

Preparar una buena pasta

Preparar una buena pasta
Las pastas cerámicas son mezclas moldeables elaboradas para la creación de objetos cerámicos. Están compuestas por arcilla, desengrasante y fundente.  El desengrasante o antiplástico (sílice y chamota) produce la disminución de la plasticidad  natural de la arcilla, lo que se traduce  en una disminución en la formación de tensiones y grietas en el proceso de secado del objeto, anterior a la cocción. El fundente (carbonato cálcico, feldespatos) controla la fusión y dureza de la pasta, permite conseguir una mejor vitrificación disminuyendo la porosidad  o consiguiendo la misma porosidad a menor temperatura de cocción.

La FORMULA DE BASE (tanto de una pasta como de un esmalte)  DEBE SUMAR CIEN  (100).    

Colorantes y texturantes  van por sobre y por fuera del 100.

Ej:  para una fórmula de pasta que lleve 70  de arcilla y 30 de talco  (que suma 100), si la  queremos colorear   con 5% de óxido de hierro, ahí sí es POR CIENTO, porque DE UN LADO HAY CIEN.... Y DEL OTRO HAY CINCO.    Port eso es correcto en ese caso decir "5 por ciento".  Lo mismo con el chamote, si llevara.

Si la pasta sumara 95     (70 de arcilla y 25 de talco), si le añadimos 5 más de óxido de hierro    para colorear. no es correcto decir "5 por ciento" sino 5 por 95 más el óxido de hierro...   Ello nos obligaría a cambiar la fórmula cada vez que se deba alterar un componente colorante o texturador.   

             

LA FORMULA DE BASE DEBE SUMAR CIEN. LOS COLORANTES Y TEXTURANTES (que `pueden incluirse  o no; y pueden variar en más o menos) necesitan la referencia CIEN  para comprender si el esmalte será un verde claro, medio, oscuro, etc

ejemplos  formulas para menos de 1080°

70 de arcilla

10 de Cuarzo

10 de feldespato.

10 de talco

Mas 10 de chamote (si queremos texturar la pasta)

Técnicas de Pastas coloreadas

neriage-y-pasta-ágata

Reciclar y Recuperar Pastas

Reciclar pasta. Es un método muy provechoso para no desperdiciar material y reducir costos. Trabajar con pasta cerámica requiere trabajar con agua en un recipiente. Cada vez que el agua este muy saturada de material y necesite cambiarla, almacénela en otro recipiente mas grande donde pueda ir juntando estos sobrantes de agua. Expóngalos al sol cada día provocando que el agua se evapore, cuando el asentamiento de materia sea una pasta aguada, póngalo sobre una placa de yeso para que este absorba parte de la humedad hasta que la pasta sea trabajable nuevamente.

Recuperar pasta. Los trozos de pasta seca, sobrantes o polvo de pasta cerámica pueden recuperarse humedeciéndolos nuevamente. Para esto junte los trozos, grumos y demás sobrantes formando una montaña o póngalos en un recipiente. Evite que estos se contaminen con otros materiales como yesos u otros polvos. Cubra la pedacería de pasta  con agua, un trapo húmedo y una bolsa de plástico y déjelo reposar al menos un día. La pasta se convertirá nuevamente en una masa aguada, elimine exceso de agua. Presione y amase la pasta para quitar grumos ya sea manual o mecánicamente. Déjela secar hasta que obtenga la consistencia adecuada. Amásela antes de usar.

Métodos manuales para mezclar y amasar la pasta

Es muy importante que un futuro ceramista sepa como preparar su propia pasta, pese  a que por cuestiones de comodidad o practicidad  se  prefiera adquirirla ya preparada y humedecida.  De igual manera hay que tomar en cuenta que ciertas pastas como el gres o la porcelana no se venden ya listas para ser usadas y si es nuestra intención obtener  alguna textura interesante es necesario añadir por ejemplo arenas (en un 20 o 30%) o algún tipo de óxido para darle color.

Cuando se adquiere la pasta húmeda y preparada para trabajar, generalmente se la expende en panes de 5 a 10 kg cada uno envuelto en plástico para que no se reseque. Para almacenarla se la guardará en un lugar húmedo envuelto en plástico o telas humedecidas. Cada tanto se vigilará que no se haya secado o endurecido demasiado, en cuyo caso se la rociará con agua hasta que se humedezca nuevamente.

Para la preparación de pastas cerámicas la arcilla puede adquirir en piedras o polvo (bolsas o sacos de 50kg) (actualmente se venden en bolsitas de 1 kg) en droguerias o compañias mineras.

Para preparar una pasta blanca lisa es importante tener una buena arcilla que no contenga impurezas como óxido de hierro, cal, etc.

En un recipiente de plástico, madera o acero inoxidable o cualquier material que no se oxide colocaremos agua limpia atendiendo a la cantidad de pasta que queremos obtener. (por ejemplo para 10 kg de pasta utilizaremos 10 litros de agua). La mezcla deberá tener la consistencia de una crema fluída.

Después del agua se agregaran los otros ingredientes secos de forma lenta y

revolviendo con un palo limpio o cuchara de madera. Para que los ingredientes se mezclen bien y que la pasta resulte homogénea será necesario es necesario tener mucha paciencia  Para un recipiente que contenga unos 15 kg de pasta se revolverá por lo menos dos horas. Cuando se deja de revolver es importante cubrir el recipiente  para protegerlo de polvo, hollín y suciedades del aire.Cuando la pasta se decante, a veces habrá que cambiar el agua y reemplazarla por agua limpia. Esto elimina las posibles sales solubles que puedan existir en la arcilla o en algunos de los ingredientes. Es conveniente dejar estacionar la mezcla en agua durante unas 48 hs más.

Una vez que se haya mezclado bien la pasta y que se haya cambiado el agua cuatro o cinco veces, se podrá tamizar o cribar la pasta haciendola pasar a través de una criba de bronce fosforoso o acero inoxidable N°100.

                               

Las pastas con chamote no precisan ser tamizadas o se agrega el chamote después de ser tamizadas. Una vez tamizada se la revolverá bien y se la dejará decantar hasta eliminar el exceso de agua. 

Es recomendable preparar la pasta cerámica sobre una superficie de piedra como el mármol o pizarra, ya que esto mantendrá a la pasta fresca evitando que se seque mientras se trabaja, aunque puede utilizarse una mesa de trabajo amplia con una superficie lisa de vidrio o plástico (acrílico). No es recomendable trabajar directamente sobre madera, cartón, yeso, papel o materiales arenosos que desconozcamos sus propiedades ya que estos materiales pueden mezclarse con los ingredientes de la pasta y hacerla inservible. Es recomendable también que la mesa este a una altura oportuna para evitar dolores de espalda u hombros. Amasar y comprimir la pasta con las manos es el método mas efectivo y accesible para un taller de cerámica.

Aclaraciones sobre Texturas.

Recordemos: Para las pastas modificadas utilizamos como base la arcilla blanca o caolín y  alteramos cambiando su aspecto y propiedades.  Pesamos y añadimos porcentajes de diversos materiales: serrín, cortezas de árbol, materiales orgánicos, virutas metálicas, chamotas de otras pastas de baja o alta, pequeños fragmentos de esmaltes y vidrios triturados, papel, hilos de cobre.
Los ejemplos de texturas que realizamos en pequeno formato nos serviran de muestra para la realizacion del mural o para aplicar en la escultura. En esta es importante obligatoriamente trabajar con una pasta cargada . (Arena, grano de cafe, chamote fino, arroz, etc) en un % correspondiente a cada pasta

Importante: Se entiende por textura el aspecto o rugosidad exterior que presentan las superficies de una materia o de un objeto. Todo material posee en su superficie una textura propia que lo diferencia de otro. La textura puede ser apreciada a través del tacto o de la vista. Nuestras experiencias visuales nos permiten identificar los objetos por el conocimiento de la forma de la textura. Otras veces, necesitamos además tocar la superficie del objeto para completar nuestra información.

En las pequeñas tablitas que realizamos como muestras de pastas cargadas y o modificadas  muchas  contenían diferentes materiales que si bien creaban una huella en la superficie de la arcilla no cumplían una función de TEXTURA.  
Algunos ejemplos

  

Ejemplos te Trabajos con pastas texturadas

  

Con arena de río tamizada                Con arena de grano grueso              Con arroz y semillas.

Técnica Neriaga

Trabajos Anuales

Trabajos a realizar en el año

Profesorado:
1- Muestras con pastas cargadas y texturas  con sustancias orgánicas e inorgánicas
2- Pieza escultórica de aprox 25 cm (según el diseño puede ser de ancho, alto o profundidad) Con pastas cargadas a elección del alumno. Una vez horneado se puede patinar o frotar y hornear nuevamente.
3- Muestras de pastas coloreadas con óxidos y/o calcinas.
4-Muestras de técnicas  de aplicación de pastas coloreadas
5- Mural con aplicación de pastas y color según experimentación.

Tecnicatura

1- Muestras con pastas cargadas con sustancias orgánicas e inorgánicas
2- Pieza escultórica de aprox 25 cm (según el diseño puede ser de ancho, alto o profundidad) Con pastas cargadas a elección del alumno. Una vez horneado se puede patinar o frotar y hornear nuevamente.
3- Muestras de pastas coloreadas con óxidos y/o calcinas.
4-Muestras de técnicas  de aplicación de pastas coloreadas
6- Confección de 3 bowls y/o platos con diferentes técnicas de aplicación de pastas coloradas
5- Mural con aplicación de pastas y color según experimentación.
7- Construcción a partir de módulos con pastas coloreadas y pastas cargadas, aplicando alguna técnica de cubierta a elección. (Los módulos pueden obtenerse por copia sobre formas rígidas y luego reelaborarlo o modificarlo a criterio del alumno)
Apunte de Clase

Un gran descubrimiento

   El modelado con arcilla es, con seguridad, uno de los procesos técnicos más antiguos. La utilización de este material en la realización de recipientes  se remonta a los principios de la humanidad.

   No es difícil  imaginar a nuestros antepasados prehistóricos observando la huella de un animal impresa en el barro e incluso su propia huella. Pero dedicado como estaba a su papel de cazador, no intuyó las posibilidades que aquella materia le estaba sugiriendo. En cambio la mujer prehistórica, al acercarse al agua, contempló la huella marcada en el limo. Agacharse e imprimir su mano pudo ser el segundo gesto y de ahí utilizar aquel material que con tanta abundancia encontraba en las orillas de los ríos y lagos donde acampaba, la continuación.

   La mujer, que ya conocía los proceso de la cestería, pudo cubrir con arcilla el interior de alguna cesta de manera experimental y comprobó que daba resultado, especialmente cuando aquélla se secaba, quedando un recipiente más compacto. Mas tarde vino la cochura, quizás accidental, al dejar uno de estos recipientes junto a la hoguera, que al cocerse le hizo saber que aquella materia se convertía en otra mucho más dura y que le permitía, además, almacenar líquidos.

   A partir de este momento, trabajar con arcilla fue natural. Aquellos primeros "diseños" en cestería se copiaron en arcilla y pellizco a pellizco, del mismo modo que habían recubierto las cestas, fueron modelando las vasijas, que utilizaron para guardar alimentos, cocinar y más tarde enterrar a sus muertos.

   Nada fuera de la imaginación más que la necesidad y, a partir de aquellos pellizcos, se trabajó sobre una masa de arcilla, clavando el puño y haciendo rodar la masa mientras se estrechaban las paredes que se ensanchaban y subían. Asimismo, al hacer rodar un trozo de arcilla con las manos, surgía un rollo estrecho como una cuerda que también fue utilizado. Con estos dos sistemas, hasta la invención del torno, se modelaron todas las cerámicas que conocemos, e incluso en otras sociedades que nunca conocieron esta herramienta se continuó trabajando con aquellos procesos. Asimismo, el modelado en macizo también se conocía, ya que con este sistema se modelaban pequeñas esculturas votivas, con las que representaban a sus deidades y servían para los rituales mágicos.

   Así pues, con sólo estas formas de modelar ya podríamos realizar cualquier tipo de pieza, pero a partir de estos sistemas surgieron otros como el modelado con tiras y el de placas.

                                                         Aula de Cerámica, Joaquin Manuel Chavarria Climent, Ed La Isla